Le Programme de Massage dans les Ecoles

Les CARACTÉRISTIQUES
.  Les enfants se massent les uns les autres
.  Aucun adulte ne masse les enfants, sauf pour le volet PARENT-ENFANT
.  Le massage se fait sur les vêtements

Nous vivons à une époque difficile pour les ENFANTS:
.  Liens familiaux instables
.  Surstimulation de leur jeune système neurologique par tous les jeux électroniques.
.  Intimidation et exposition à la violence gratuite en société.
.  Vulnérabilité au toucher de personnes malveillantes et  mal intentionnées.

Nous vivons à une époque exigente pour les PROFESSEURS:
.  De nombreux élèves souffrent de déficits d'attention
.  De nombreux élèves souffrent de déficits affectifs
.  Ils font face à de grands problèmes de discipline
.  Ils doivent gérer les différences culturelles

Nous vivons à une époque exigente pour les ÉCOLES:
.  L'école est appelée à assumer en partie le rôle parental
.  L'école se doit d'être créative pour éviter le décrochage scolaire
.  L'école doit offrir un milieu de vie agréable pour les enfants ET les professeurs.
.  L'école doit PERFORMER pour être convoitée

Et tout ça amène des coûts pour la SOCIÉTÉ:
.  Abus de tout genre (sexuel, racisme, sexisme)
.  Augmentation de l'individualisme
.  Coûts sociaux: santé, justice, éducation)
.  Maladies mentales, taux de suicide élevé.
.  Moins de sentiment d'appartenance.

Le Programme de Massage dans les Écoles apporte
des pistes de RÉFLEXION et de SOLUTIONS.

Pour les ENFANTS
.  Il leur apporte un sentiment de calme et de sécurité .
.  Il enseigne le respect de l'autre.
.  Il leur apprend à reconnaître un toucher "sain" d'un toucher "malsain"
.  Il invite à la communication, la compassion et l'empathie entre eux.
.  Il favorise une meilleure concentration.

Pour les PROFESSEURS
.  Contribue grandement à diminuer les problèmes de discipline
.  Contribue à créer un climat plus calme en classe.
.  Un outil pédagogique riche en créativité
.  Un outil de transition et de motivation
.  Favorise la patience et la relation de confiance
.  Favorise le respect de la différence

Pour les ÉCOLES
.  Un outil pour prévenir l'intimidation et la violence
.  Un outil pour prévenir le décrochage scolaire
.  Un outil pour favoriser un sentiment d'appartenance malgré les différences religieuses et/ou raciales
.  Un outil pour favoriser un milieu de vie à la fois calme et stimulant pour les enfants et les professeurs
.  Un outil qui se veut aussi être un pont entre l'école et la maison.
.  Un outil pour se différencier comme établissement scolaire

Pour la SOCIÉTÉ
.  Prépare les enfants à vivre en société selon des valeurs de respect de soi et des autres malgré les différences.
.  Prépare les enfants à coopérer et à collaborer avec confiance
.  Prévention de la maladie et réduction des coûts de santé
.  Réduction des autres coûts reliés à la violence: justice etc...

Ses APPLICATIONS
.  Le programme s'adresse aux enfants de 4 à 12 ans partout où ils sont regroupés (écoles,CPE,camps d'été,centres communautaires, etc..)
.  La routine de massage est simple et ne demande pas plus que 10 à 15 minutes
.  La routine peut se faire le matin, à l'arrivée en classe ou au moment jugé opportun par le professeur.
.  Le programme propose aussi des activités qui intègrent le mouvement  et le toucher aux différentes matières scolaires

.  Les activités de massage peuvent aussi être vécues en famille.

"Dès la première scéance de massage, ma fille Florence (âgée de 4 ans et demi) a pratiqué la routine sur son père, son papi, sa mamie ... Elle l'a même enseignée à sa petite cousine... Elle est très bonne!"
Sa maman Roxanne, Ville des Laurentides

"Merci madame pour la job que vous faites. Vous nous faites du bien"
Garçon, 9 ans
"Moi je vais penser à vous à chaque fois que je vais donner un massage"
Garçon, 5 ans
Les enfants du Camp de Jour de St-Calixte

"Vos connaissances approfondies des méthodes d'interaction avec les enfants, votre sens aigu de l'organisation ainsi que vos habilités en communication et en imagination se sont révélés des atouts fanstastiques pour l'apprentissage de nos jeunes.  L'innovation du service que vous nous avez offert a su faire plaisir autant aux enfants  qu'aux parents."
Nathalie Beaudet, coordonnatrice des Loisirs
Municipalité de St-Calixte

Pour plus d'information, communiquez avec Carole Miville,

Instructeur certifié MISA - QUÉBEC